群馬県立県民健康科学大学では、大学の理念?目的を達成するために、次のような学生を求めています。

１. 豊かな人間性を培い、人間への深い関心と理解を示す人

２. 自立を目指し、自ら学ぶ姿勢を持つ人

３. 他者との関わりを通して成長できる人

４. 保健医療専門職を目指す者として、専門的知識や技術の獲得に意欲を示す人

看護学部

Ⅰ　求める学生像　

看護学部では次のような学生を求めています。

１．人間と環境に興味を持ち、人々の健康維持、増進に役立つことを希望する人
２．人とのかかわりを大切にし、思いやる心と倫理観を持つ人
３．論理的な思考及び柔軟な発想により、自ら見出した課題や問題に取り組む意欲と探究心を持つ人
４．さまざまな人々と関係を築き、交流できるコミュニケーション能力を持つ人
５．保健?医療?福祉専門職と協働して学ぶ姿勢を持つ人
６．看護学に関心を持ち、専門的知識や技術の修得を通して地域社会及び国際社会への貢献を目指す意欲を持つ人

Ⅱ　入学までに修得すべき学力?能力

看護学部では入学までに身に付けてほしいことを次に示します。

１．国語?外国語?数学?理科?社会を中心としたバランスのとれた基礎学力
２．課題や問題に取り組むための論理的な思考力?判断力?表現力
３．他者とのかかわりに必要な積極性と協調性
４．看護職を目指すものとして必要な責任感?倫理観?

Ⅲ　入学者選抜の基本方針

看護学部では選抜方法ごとに修得すべき学力?能力を次に示す内容で評価します。

１．一般選抜
【具体的な評価方法】
１）大学入学共通テストにより、基礎学力および論理的な思考力?判断力?表現力を評価します。
２）個別学力検査等（小論文、面接試験）により、論理的な思考力?判断力?表現力?積極性?協調性および看護職を目指すものとして必要な意欲?責任感?倫理観を評価します。
３）出願書類と上記１）、２）をあわせて総合的に評価します。

２．学校推薦型選抜
【看護職を目指す意欲】
出願書類と面接試験により、高校生活における活動の積極性や協調性、看護職を目指す人として人々の健康維持、増進に役立つことへの意欲や関心について評価します。
【論理的思考力?判断力?表現力、自ら見出した課題や問題に取り組む姿勢と探求心】
出願書類により、基礎学力を評価します。
小論文試験により、基礎学力、論理的な思考力?判断力?表現力、自ら見出した課題や問題に取り組む力を評価します。
面接試験により、論理的な思考力?判断力?表現力、自ら見出した課題や問題に取り組む姿勢と探求心を評価します。
【協調性?他者との関係構築や協働する姿勢、コミュニケーション能力】
出願書類と面接試験により、協調性、責任感、他者との関係構築や協働して学ぶ姿勢、さまざまな人々と交流できるコミュニケーション能力を評価します。
【他者を思いやる心、倫理観、看護職として社会貢献への意欲】　
出願書類と面接試験により、他者を思いやる心と倫理観、看護学への関心と学ぶ姿勢、看護職として地域社会及び国際社会への貢献を目指す意欲を評価します。

３．社会人特別選抜
【看護職を目指す意欲】
出願書類と面接試験により、積極性や協調性、看護職を目指す人として人々の健康維持、増進に役立つことへの意欲や関心について評価します。
【論理的思考力?判断力?表現力、自ら見出した課題や問題に取り組む姿勢と探求心】
小論文試験により、基礎学力、論理的な思考力?判断力?表現力、自ら見出した課題や問題に取り組む力を評価します。
面接試験により、論理的な思考力?判断力?表現力、自ら見出した課題や問題に取り組む姿勢と探求心を評価します。
【協調性?他者との関係構築や協働する姿勢、コミュニケーション能力】
出願書類と面接試験により、協調性、責任感、他者との関係構築や協働する姿勢、さまざまな人々と交流できるコミュニケーション能力を評価します。
【他者を思いやる心、倫理観、看護職として社会貢献への意欲】　
出願書類と面接試験により、他者を思いやる心と倫理観、看護学への関心と学ぶ姿勢、看護職として地域社会及び国際社会への貢献を目指す意欲を評価します。

診療放射線学部

Ⅰ　求める学生像

診療放射線学部では次のような学生を求めています。

１．診療放射線学を学ぶ明確な目的と強い意欲を持つ人
２．診療放射線学を学ぶために必要な基礎学力、論理的思考力、判断力、表現力を持つ人
３．知的好奇心と探究心を持ち、専門性と幅広い教養を身につける努力ができる人
４．多様な意見を尊重し、他者と協働して課題解決に取り組めるコミュニケーション能力とリーダーシップ、倫理観を持つ人
５．診療放射線学の学問的な発展を通して地域社会及び国際社会への貢献を目指す人

Ⅱ　入学までに修得すべき学力?能力

診療放射線学部では入学までに身に付けて欲しいことを次に示します。

１．語学、理数系科目を中心とした幅広い基礎学力
２．様々な課題解決に必要な思考力?判断力?表現力
３．他者との協働、連携に必要な協調性?リーダーシップ?行動力
４．医療人として必要な責任感?倫理観?向上心

Ⅲ　入学者選抜の基本方針

診療放射線学部では選抜方法ごとに修得すべき学力?能力を次に示す内容で評価します。

１．一般選抜
【語学、理数系科目を中心とした幅広い基礎学力】
１）語学、理数系科目を中心とした基礎学力を大学入学共通テストにより評価します。
２）幅広い基礎学力を出願書類により評価します。
【様々な課題解決に必要な思考力?判断力?表現力】
１）大学入学共通テスト及び個別学力検査等（面接試験）により評価します。
【他者との協働、連携に必要な協調性?リーダーシップ?行動力】
１）個別学力検査等（面接試験）及び出願書類により評価します。
２）部活動、生徒会活動、課外活動（ボランティア活動など）を評価します。
３）資格?検定試験等の成績を評価します。
【医療人として必要な責任感?倫理観?向上心】
１）個別学力検査等（面接試験）及び出願書類により評価します。

２．学校推薦型選抜
【語学、理数系科目を中心とした幅広い基礎学力】
１）出願書類及び小論文試験により評価します。
【様々な課題解決に必要な思考力?判断力?表現力】
１）小論文試験及び面接試験により評価します。
【他者との協働、連携に必要な協調性?リーダーシップ?行動力】
１）面接試験及び出願書類により評価します。
２）部活動、生徒会活動、課外活動（ボランティア活動など）を評価します。
３）資格?検定試験等の成績を評価します。
【医療人として必要な責任感?倫理観?向上心】
１）面接試験、出願書類及び小論文試験により評価します。

３．社会人特別選抜
【語学、理数系科目を中心とした幅広い基礎学力】
１）出願書類及び小論文試験により評価します。
【様々な課題解決に必要な思考力?判断力?表現力】
１）小論文試験及び面接試験により評価します。
【他者との協働、連携に必要な協調性?リーダーシップ?行動力】
１）面接試験及び出願書類により評価します。
２）社会経験から身に付けたリーダーシップ、協調性を評価します。
３）資格?検定試験等の成績を評価します。
【医療人として必要な責任感?倫理観?向上心】
１）面接試験、出願書類及び小論文試験により評価します。
２）医療の専門的知識?技術を学びたい社会人の意欲?向上心を評価します。